中高生の悩みを「理系センス」で解決する40のヒント

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  この本を手に取るであろう｢文系｣の人に向けて書かれた本。
  
  ・西欧では“文系”“理系”と区分していない。儒教文化の濃い東アジアのものかも。
  ・数学は論理学
  ・平均点を上げる、または武器となる教科は、“…文系”は英語、“理系”は数学。
  ・社会生活で役に立つのは統計確率
  ・インターネットの二つの罠
  　→フィルターバブル、エコーチェンバー
  ・自分の環境を変える
  ・事前調整型と事後調整型
  
  意識が変化するきっかけになるといいな！
  
  タイトルのイメージで、お悩み相談と思ってたら、違うかった。
  学び方、考え方、リテラシー、夢の実現に向けてかな。
  
  “文系”と“理系”という壁を壊そうというのが主旨の１つだと思うのですが、“文系”“理系”を一般的な定義ですすめている章もあり、そこだけややこしかった。
  
  数学と論理学との関係を、まだ自分は理解しきれていないので、どこかでほどきたい。続きを読む

  投稿日：2020.11.13

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  城田逸

  『中高生の悩みを「理系センス」で解決する40のヒント』
  著者　竹内薫
  PHP　2020年
  
  この本はサイエンスライターとして有名な竹内薫さんが中高生に向けて書いた「理系的なものの見方や考え方」に関して…書いたものです。
  
  この本ではいわゆる文系、理系の枠組みを前提に理系的な考え方というのはどういうものかというのを40の文章によってそれぞれ説明しています。
  ちなみに著者はこの本では話しをわかりやすくするために、理系＝論理、文系＝感情という区分けをしています。だいぶ雑な捨象ですが、わかりやすくするためにはいささか仕方ないのかも。
  
  私が面白いなと思った箇所は「モンテカルロ法」です。
  これは公式がわかっていないものでもランダムに選んだ乱数を用いたシュミレーションにより計算ができるというものらしく経済学やリバースエンジニアリングの世界でよく用いられる手法のようです。わかりやすい説明箇所の引用
  
  例えば、円の面積を求める方法を考えてみましょう。私たちはそれを求める公式を知っていますが、公式を知らない状態で大まかに計算するにはどうしたらいいでしょうか。まず正方形の枠を作り、その内側にぴったりはまるように円を描きます。
  　そして、その枠の中に小さなビー玉、あるいは米粒のようなものを、ランダムにどんどん投げ入れていきます
  これはコンピュータシュミレーションで言えば、座標に乱雑に点を発生させるということです。画面上にポツポツと大量の点を打ったところで、円の中にいくつ点があるか数えます。
  　打った全ての点の数と、円の内側にある点の数の比率は正方形の面積と円の面積の比率に相当します
  　正方形の面積は計算できるので、この比率から、円の面積、そして円周率が求められます。
  
  これはいわゆる確率分野のお話であるそうですが、著者自身も社会に出てから１番使えるのは確率と統計と書いているので、理系的センスを身につけたいならそこから勉強するのが１番いいかもれませんね。
  
  あと理系的すぎて（学校の暗記ではなく理系的な記号操作を楽しいと思う人）学校の数学などがつまらないと感じている恐れがあるという話は学校が求めている理系像と大学などが求めている理系像の齟齬を感じるお話でしたね。
  
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  投稿日：2023.10.19

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