未来を発明するためにいまできること　スタンフォード大学集中講義II

• 

  レビューネーム未設定

  すこし前に読んだ「20歳のときに知っておきたかったこと」の著者、ティナ・シーリング教授のイノベーション講座実践編。
  アマゾンのお勧めに、あっさり応えてしまった一冊。
  
  彼女のメッセージは「私たちはみな…、自分の未来を創造する役割を担っている」ということ。そして、「創造力つまりクリエイティビティは、ただ考えるだけでなく実践することで生まれる」ということ。
  
  ・・・こんな風にまとめてしまうと、いたってありきたりに聞こえてしまうかもしれない。でも、ロジカルであることやまっとうであることを優先しすぎて、つい立ちすくんでしまう今の私たち。未来が見えなくたって自分で創り出せばいいんだよ、という、暖かい激励の本だと思います。続きを読む

  投稿日：2013.11.09

• 

  mysterymanbo

  作品紹介・あらすじ：
  ーー『20歳のときに知っておきたかったこと』『スタンフォード白熱教室』で知られるシーリグ氏の「イノベーション講座」実践編。
  人は誰でもクリエイティブな能力が備わっている。必要なの…はそれを解放させてあげること。本書では、著者がスタンフォード大学で実践している授業内容をあますことなく伝授します。観察力を磨き、思い込みを疑い、問題を捉え直す力を養う――イノベーションを開花させるためのヒントが満載！ーー
  
  名著『20歳のときに知っておきたかったこと』に続く第2弾。
  創造トレーニングを意図的に習慣化することで、今まで見えなかったような新しいアイディアを思いつくことができる。スタンフォード大学での人気授業の内容を披露。
  ビジネス世界にも、はやりすたりがあり、そのサイクルは早い。現場では「選択と集中」「ロジカルシンキング」「成果主義」「リーン・スタートアップ」などの実務的な側面がクローズアップされているが、本書ではあえて「創造性とイノベーション」というより川上発想、もっといえばどんな場面でも応用できる「知恵」「戦える武器」にフォーカスしているところが新しい。
  ちなみに、原題タイトルのIn Geniusは才能とか特質という意味だが、おそらくIngenious（=独創力のある）との掛詞だと思う。続きを読む

  投稿日：2021.09.23

すべてのレビューを見る