〇メッセージ性の強い伝記。ごった煮な感じがユニーク。偉人たちの名言・人生論のような。 児童書ですが中学生にも面白いかも。 ◎“わたし”は、時代とも常識ともよばれる。早すぎた“はみだしもの”たちを紹介する。 ・二宮忠八（1866～1936）飛行機の開発 ←モデルがライト兄弟の飛行機と似ていたというのがびっくり。“飛ぶ”形は似るのかな？ ・南方熊楠(1867～1941)博物学者 ←熊楠の生き方に追いつける時代ってあるんかな？本人は早い遅い思ってなさそう ・アンリ・ファーブル(1823～1915)昆虫学者 ←雄しべ雌しべについての授業への保護者などからの物言いは、現在の性教育みたいな感じか。 　｢あなた方は昆虫の死を探っているが、わたしは生を探っているのです。｣ ・ガリレオ・ガリレイ(1564～1642)天文学者 ←アリストテレスの呪いを破る。神殺しの剣 ・メアリー・アニング(1799～1847)化石屋 ←偉大な業績は消えない。化石のように掘り起こされるのだ。 ・蔦谷重三郎(1750～1797)書店経営・プロデューサー ←かぶき町人 ・シュリニヴァーサ・ラマヌジャン(1887～1920)数学者 ←一足飛びに答えがわかる。ラマヌジャンの数式は百年かけて証明される。ブラックホールの計算に使われているものも。 ・ルイ・ブライユ(1809～1852)6点点字を発明 ←小学生中学年・認知度No.1偉人 　あなたの欠点はあなただけのものではない。同じ欠点で困っている人が同じように傷ついている。その傷をやさしさでうめてみて。 ・織田信長(1534～1582)戦国武将 ←金銭感覚抜群 　楽市楽座。税金3割。関所をつぶす(流通)。高額貨幣。公的事業。 　延暦寺の事件のもうひとつの顔 ・グレゴール・メンデル(1822～1884)数学者 ←観察の人。統計学を使った。生物学×数学。5800年末止まったままの時計の針をすすめた。 　気象学の論文。 　｢わたしの一生は苦難に満ちていたが、自然科学のけんきゅうを、心ゆくまでやりとげることができた。｣ ・フィンセント・ファン・ゴッホ(1853～1890)画家 ←売れるためのコツは質ではなく市場をつくること。“のどがかわいた”と、思わせること。…そこから別の流れにいたゴッホ ・知里幸恵(1903～1922)作家 ←アイヌの魂と文化を残した。『アイヌ神謡集』 　アイヌは文字をもたない謡の民族。 金田一京助との出会い。 ・フランツ・カフカ(1883～1924)チェコの作家 ←絶望先生。絶望に心を動かされる。 ・平賀源内(1728～1780)学者、俳人、etc. ←源内櫛。おしゃれグッズも作ってはったのか。破魔矢もか！温度計も。源内ガールが面白かった。 ・あなた ←君たちは天才だ。学ぼう。夢中になろう。深く考えよう。 　「自分が動けば世界が変わる」