リエゾンとは【繋ぐ】という意味 11巻まで読んで、単に発達障害だけじゃなく、社会に障害をもつ人や環境、それに関わる人の色んな話がちりばめられた本だなぁと。 ■ とりあえず3巻まで読んだところ 発達障害を扱う話ですが今のところ軽すぎず、重すぎず… 漫画で2.3話で一つの家族の話が終わるのでしょうがないのですが、先生の診断のところではそんなにはっきりわかるものでもないのでは？ と、子育て世帯でグレーゾーンの子を抱える私は思いましたが、子供の視点や親の心など色んな視点で語られていて面白いです。 続きも読みたい漫画

kotonoha漫画ガイドから。以前から気にはなってはいたものだけど、これは面白い。続きも読みたし。

日本の発達障害者はおよそ48万人、そして子供の10人に1人は何らかの障害を抱えているという現代。 遠野 志保は、女医として日々の激務をこなして行くが、ミスも多い。 ある日、児童精神科医の佐山 卓先生と出会い、少しずつ自分の行く末を考え始める。

https://paz-library.opac.jp/opac/Holding_list?rgtn=00056390

「リエゾン ーこどものこころ診療所ー」１〜９巻、まとめ読み。 以前から気になっていたんですよね。 私は医療系の漫画をいくつも読んでいるので、おすすめに上がってきやすい。絵も爽やかそうで良い感じだし、うーん、読んでみたいなぁ、でもすでに巻数が結構あるからこれから手をつけると大変かなぁー、とか思っていたんですよ。 そしたら、聴いていたPodcastに竹村優作さんが出ていたんですよね。発達障害の子供達の話にも興味があったし、そこであの「リエゾン」の原作者なのか！ということを知り、そういえばちょっと前にドラマもやっていたなぁーと思い、いろいろな状況が「読め！」に傾いたので、バリューブックスにあっただけの巻を買ってまとめ読みしてみました。 良かった！ ということで、続きは電子書籍でまとめ買いすることになりそう！ ドラマ、みていなかったので、Amazonプライムビデオで１話だけ視聴。これで山崎育三郎さんを思い浮かべながら読めるわー。（割と好きw）

☆信州大学附属図書館の所蔵はこちらです☆ https://www-lib.shinshu-u.ac.jp/opc/recordID/catalog.bib/BC02301888

以前から本作の存在は知っていたが 読むにも勇気がいる作品なのでなかなか手が出せなかった。 学校の鯉を数える少女が自分自身と重なる。

ドラマを観た時から原作も読みたいと思っていて、やっと買えた！精神科、発達障害などの漫画は何冊か読んでいるけど、これは自分の子供の頃のことも思い出してしまう場面もあってちょっと苦しくなった。

様々な発達や生育環境の背景を抱える子供たちの物語。受け止めたくないような現実が、わかりやすく描かれている。 それぞれの子供に合った学ぶ環境があるといいなと思う。また、様々な困難を抱える家庭を支える制度は不十分なんだろうなと感じる。

現在、ドラマ放送中。 見たいと思いながらも睡魔が勝って見れない状況で、原作をレンタルしました。 子供相手の仕事をしていると、どのクラスにも凸凹の子がいることに気が付きます。増えているのではないかと思います。 仕事がら子供のことはとても気になります。興味もあります。 だから、手に取ってみました。 色んな子、様々な家族が描かれています。そして、凸凹について知ることができます。 残念ですが、レンタルで3巻までしか借りられなかった〜。 4巻以降は貸出中。 早く続きが読みたいです。

発達障害の医療漫画。11巻まで読みました。 『君はたしかに発達障害かもしれない。それゆえ、不得意なことがあったり周りをこまらせてしまう事もあるでしょう。でも、君にしかできないこともある。自分が痛みを抱えているからこそ、寄り添える人達がいる。良いも悪いもある。たから、僕は発達障害を凸凹と呼んでいる。あなたの凸凹にぴったりハマる生き方が必ずあるはずです。』 ドラマ化しているそうです。

児童精神をメインで扱った漫画はとても珍しいのではないでしょうか。 児童精神に関心がある方はもちろん、教育や福祉分野でお仕事されている方、お子さんがいらっしゃる方に読んで頂きたい作品です。 心理描写が上手く、作画も綺麗です。特に表情や仕草の表現に驚かされました。医療系漫画あるあるな、専門用語等の長々とした説明台詞もなく、とても読みやすかったです。コマ割りも少なめなので、漫画を読み慣れていない方にもおすすめできます。 通しで読むとヒロインを中心とした物語が理解できてより深く堪能できますが、各話ごとにテーマ(『愛着障害』『摂食障害』等)があるので気になったところから読んでも勉強になります。 他の方が仰っていたように、漫画として誇張されていたり、そう上手くはいかないよなぁ…というところもあったりします。が、私は漫画作品としてとても素晴らしいと思います。『児童精神』をメインに扱い、こんなにも丁寧に描かれたところが本当にすごい！もっと評価されるべき作品です。(…と思ったら、ドラマ化が予定されていたり厚労省推薦だったりするんですね///) 友人に借りて読んだのですが、全巻購入して何回も読みたいです。ドラマも楽しみです！

図書室でふと手にした本。 勝手に主人公を自分と重ね合わせてしまって心が動かされた。共通点なんて何もないのに。 周りに人がいることを忘れてたくさん泣いた。

児童精神科を舞台に、発達障害の子どもたちと向き合う医師のマンガ。 重いテーマで、すっきりしない終わり方の章もあります。 でもそれが、現実なのでしょう。

フリースクールで働く者として多くの気づきを得られた。 子どもの発達特性、彼らの置かれている教育環境について、それらに関わる大人達の実情などがこの漫画の表現を通して伝わってくる。 登場人物の心の機微を穿つ表現に惹き込まれた。 全巻買い揃えたい。

発達障害と言われる子どもが増えている。彼らのことが知りたくて読んでみた。 ADHD、自閉症スペクトラム、LD、それぞれ特徴があるが、明らかにという子もいれば重なっていたりボーダーが曖昧だったり素人にはなかなか判別できなくて… この作品に出てくるように、学校とクリニックが連携している自治体ってあるんだろうか。 障害を理解して周りが変われたらみんなもっと生きやすいだろうに。 私もまだまだ心が狭いなぁと学ぶこと多し。

忘れ物常習犯の遠野志保が「小児科を諦めろ」と言われてしまう。彼女のドタバタな日々から、発達障害がどういうものなのか、何となく伝わってくる。 心理士さんの「子供と向き合うということは　自分に向き合うことにもなりますから」(p.p.39)という言葉には、発達障害関係なく、子育てや親子関係というものの何たるかが集約されている。 「一見すると問題無さそうな家庭が一番危険なパターン」に、2000年代になって話題になった毒親問題との関連も思う。そういった気づきが成されたのは、長引く不況「失われた20年」によって女性の社会進出が促進されたことも要因。 その結果、それまでの性別役割分担で、男が会社で仕事(残業当たり前)女が家庭で家事・育児(孤独、ワンオペ)という一見合理的な関係が、実は破綻を内包していたことが明るみに出た。 児童精神科医・佐山から大人の発達障害の診断との診断を受け、今更？という当事者の苦悩……その診断結果が免罪符にならないことも、当人がよくわかっている。 あくまでそういう傾向があるという客観的事実と自身の理解を促す指標に過ぎない。 自身のトラウマととも併せて向き合った志保は、佐山の下で児童精神科の研修医となる。 発達障害の子供の問題行動の解決方法の話。 教師たちが「行動を止めさせる対処法」を求めるのに対し、佐山先生は「行動を時間内に終わらせる手助け」を提示する。 そこには発達障害の子が抱える過敏症に起因するストレスがあり、それを解消する反復行動が安心に繋がる。 金の卵……自閉スペクトラム症の片寄った行動の中にある本音を紐解く。 一緒にいてもわからないことがある…… 健常者でもなかなか難しいそれを、より顕著な発達障害の子供を通して理解する。 親の鬱によるネグレクト、子供の親への無償の愛に(無意識に)付け込んだ依存と、結果アダルトチルドレン化する子供……という負の連鎖。 志保は子供を安心させ、本音を引き出す。 それを皮切りに、支援で良い方向に向かうところで話が終わる。

子どもと向き合うということは、自分と向き合うことにもなる ー 小児精神科医を目指す自らも発達障害の研修医の奮闘記。めちゃくちゃ面白くて、5巻まで一気読み。 発達障害は脳の機能の凸凹なんだ、という考え方は、目から鱗。アンバランスさは生きづらさにつながる。でも、足りない部分は何かで補ったり、誰かを頼ればいい。 凸凹にハマる生き方が必ずあるから、まわりの大人が気づいて一緒に生き方を考えてあげられればいい。 こどもの10人にひとりはなんらか障害を持つという。きっと、親もつらい。でも、このマンガ読んだら少しは勇気というか希望が持てると思う。 発達障害に関しての理解が深まる。 全ての人におすすめ。

▼21/08/18、Kindleでサンプルを読む。8話中の第1話半ばまでが提供されていた。かなりいい。買うかどうか迷う。▼子どもに対する思い入れが強いあまり、トラブルメーカーとなっている志保が、佐山クリニックに研修に赴く。そこで出会った向山医師との交流を通じて成長を遂げていく、といった感じだろうか。 ▼21/08/22、hontoで入手の上で読了。とてもいい。かなり踏み込んだ内容で、野心的な試みといえる。広く支持されることを期待する。別途、noteを作成したい。

子供たちの境遇、もしかしたらリアルにいるかもしれないって想像できちゃうラインの地獄なのがとてもつらい……。 けど、そんな子供たちに真正面から向き合っていく志保のまっすぐさに救われたような気持ちになる。 佐山先生が子供たちにかける言葉もまた、本人が言われたかった言葉だったりするのかな……

発達障害と言っても見た目じゃ分からないと、「落ち着きがない」「人の話を聞かない」などと思われて抑圧される。佐山先生の言うように、疲れるよね、子供は。この本を読んで、少しでも理解を深めたい。

療育現場で働いていることもあり、感情移入しすぎてどのページ読んでも泣けた。笑 家庭と児童の関わりだったり、どのように対応していくといいのかが分かりやすく書かれていて、目から鱗。今は休職中だけど、現場に戻ったら実践したい例が多く載っていました。

　「子どもの心」を端から端までを、マンガであろうが、小説であろうが、映画であろうが、描こうとすると、子どもたちが、おそらく「ことば」にしては理解できない「抑圧」や「差別」、「いじめ」や「虐待」の現実を描かないわけにはいかない。 　そういう作品と出会うと、やはり、尻込みする気分になる。問い直されるのは、自分自身だからだ。 　明るく描かれているような世界はきれいごとにすぎなにのではないかという危惧もある。「当事者」という言葉があるが、あらゆる当事者にとって、客観視は冷たいナイフでしかないだろうし、いい気なものだという気分にしかならないだろう。 　それでも、一人のマンガ家が、何をどう描いているのかという期待を失いたくない気分で、第1巻を読み終えて、少しほっとした。すくなくとも、マンガ家や原作者は「真摯」に現実を観ようとしているように、ぼくには思えたからだ。 　ブログにも少し感想を書きました。覗いてみてください。 　　https://plaza.rakuten.co.jp/simakumakun/diary/202011090000/ 　

読了。良かった。耳の下辺りがゾクゾクした。医者を目指している男子が少ないとテレビで見たが、どうか、頭のいい人は頑張って欲しいと思った。