【感想】本当の学力をつける本　学校でできること　家庭でできること

●基礎学力作りの手引き

【小学校1年生】
ひらがな・かたかなの清音すべてが読めて書ける
助詞（てにをは）を適切に使い分けて文章が書ける
百マス計算(足し算・引き算)が最後までできる
配当漢…字のすべてが読め、8割の漢字をかくことができる

【小学校2年生】
配当漢字のすべてが読め、8割の漢字を書くことができる
時間を追って、経験を話すことができる
九九がよどみなく言える
百マス計算(＋−×)がそれぞれ3分以内にできる
定規を使って筆算をきれいに書きながら、計算できる
決められた長さの直線を正しく引くことができる

【小学校3年生】
配当漢字のすべてが読め、8割の漢字を書くことができる
短い詩が暗唱できる
簡単なことわざを知っている
主語と述語の意味がわかる
百マス計算(＋−×)がそれぞれ2分以内にできる
割り算(第3類型※)50問を10分以内にすることができる
※第三類型＝あまりのある割り算で、あまりを求めるとき、繰り下がりのある引き算が必要な問題
コンパスを使って簡単な図形を書く事ができる

【小学校4年生】
配当漢字のすべてが読め、8割の漢字を書くことができる
ローマ字を適切に読み書きできる
文中の言葉のつながりが理解できる
国語辞典・漢和辞典を正しく使うことができる
百人一首のいくつかを暗唱する
割り算(第3類型)50問を5分以内でできる
倍をつかった文章題を、正しく解くことができる

【小学校5年生】
配当漢字のすべてが読め、8割の漢字を書くことができる
今まで習った漢字を使った熟語の8割を書くことができる
いろいろな詩歌を暗唱する
割り算(第3類型)100問を5分以内にすることができる
連除法を使って、約分通分・異分母分数の加減ができる
歩合・百分率を使った問題を解くことができる

【小学校6年生】
配当漢字のすべてが読め、8割の漢字を書くことができる
小学校で習う漢字を使った熟語の8割を正しく書くことができる
歴史に残る古文のいくつかにるれ、暗唱できるものは暗唱する
割り算(第3類型)100問を3分以内に解くことができる
分数と少数の混じった計算をこなすことができる続きを読む

読み書き計算の大切さを改めて認識できた。
小学校時代の暗算テストや朗読会は、非常に良かったんだなあと思った。
自分の子育てに活かそうと思う。

読み終わった今、全体的にボヤッとした内容だったという印象だったが、パラパラと最初の方を読み返してみたら結構具体的なことが書いてあった。まったく頭に残ってないのは、自らの実践である百ます計算や音読をゴリ…押しして、本当の学力についての概念が極めて主観的なせいだからなのかもしれない。最後に私見を…と書いてあったが、かなりの部分が私見のような本だった。でもきっと一生懸命教材研究に取り組んだ人なのだろうから、私見でも十分役に立つと思う。ちゃんと読めば。続きを読む

2002年発刊なので今から15年も経っているのだが、未だ色あせない情熱、問題提起、教育の現場の実情が書いてあって
興味深い。

いわゆる陰山メソッドの一面だけではなく、家庭での会話、朝食の大切さ、早起き、正しい姿勢、テレビは２時間以上見てはダメなど、家庭生活が学力の基礎を成すというのは説得力がある。2002年の著。